未来科技馆·威盛站亲子研学圆满落幕，创造栗以AI助推科技教育发展

8月11日下午，由未来科技馆·威盛与少年科创编辑部、中科智汇工场、北京交通大学物理演示与探索实验室共同发起的“2023科创少年成长计划——未来科技馆·威盛站”，又迎来了不一样的体验者。此次活动不仅有小朋友，还吸引了一群大朋友们，亲子齐上阵，齐聚北京威盛大厦，一起感受科学的魅力！

“2023科创少年成长计划”围绕逻辑思维锻炼、语言表达提升、科学眼界开阔、编程技能培训和科技创新实践，联合国家无线电监测中心北京站、北京市气象探测中心、北京交通大学、北京航空航天大学的工程师与老师进行内容规划设计。最终形成“小小工程师之仰望天空”、“科技小记者之大国重器”、“数独与人工智能”、“气象与人工智能”和“无线电与人工智能”五大培养主题。

此次研学活动内容包括：参观人工智能教育展厅、体验人工智能应用技术、了解“AI+数独、AI+无线电”等案例的核心功能、学习“AI+气象、AI+古诗、无人驾驶”等主题课程内容。通过寓教于乐的形式，让孩子和家长们在体验和实践的过程中，感受最新科技，一起见证人工智能+教育的“新世界”。

(资料图片仅供参考)

在老师的带领下，孩子们有序参观了人工智能教育展厅，聆听人工智能科普讲座，相继体验了语音识别、图像识别、虚拟VR、智能驾驶、机器学习等人工智能核心技术，通过亲手操作、亲身体验，切身让孩子们体会智能科技给生活带来的改变，激发孩子们探索科学奥秘和爱科学、学科学的兴趣。

在“智能驾驶”课堂中，老师用孩子们感兴趣的科幻电影切入，从未来出行方式鼓励孩子们天马行空的想象，带孩子们了解智能驾驶背后的科学原理。

老师通过采用通俗易懂、生动有趣的游戏方式，鼓励孩子们完成智能驾驶的基础知识问答，并通过分组、抢答的形式，加深孩子们对智能驾驶知识的记忆和理解。利用创造栗无人驾驶小车和图形化编程平台，使小车根据自己编写的程序流畅行驶，极大地增强了孩子们对本次科普活动的兴趣，让孩子们了解智能驾驶技术的发展，感受科技的魅力。

在“AI+古诗”课堂中，老师通过对孩子们日常生活中语音识别等AI技术应用的互动问答，引出课堂中需要体验的人工智能案例内容，让孩子们举一反三。

老师以“理论+体验”的形式，向孩子们科普语音识别的知识，让抽象的、看起来不可思议的AI知识点，得以生动呈现。并带领孩子们通过小栗方AI学习机和图形化编程平台，自主修改诗歌对答案例的程序，实现自定义模式的诗歌对答。让小朋友们真正做到从编程到AI体验，玩中学、学中做。

“AI+气象”作为前沿科学，AI可以更准确、灵活地处理气象大数据和挖掘复杂的非线性关系，“数据+算力”为气象领域带来更多可能性。

在“AI+气象”课堂中，老师通过使用气球，将我国气象与人工智能相结合设计成典型案例，带领孩子们用图形化编程设计气象主题作品。全方位提高学生的科学知识水平与编程技能，激发学生对现代核心技术的学习兴趣。也让孩子们在活动过程中了解到，科技在不同领域中的发展历程，以可持续发展的视角关注科技发展。

“未来科技馆·威盛站”自开放以来，通过聚焦当下时代发展趋势以及青少年发展需求，吸引了众多学校学生前来打卡，给孩子们带来一场接一场科技研学的“奇妙之旅”，让AI科技的种子在更多孩子心里萌芽生长。活动的火热进行，也受到科技日报、北京电视台等多家权威主流媒体相继报道。

通过参与“未来科技馆·威盛站”主题研学活动，不仅让学生们体验了科技创新、探究了人工智能、树立了远大理想。在未来，必将以探索新知为动力，志存高远。

科技馆作为社会科普教育的先锋阵地，威盛将利用自身特色和优势资源开展各项人工智能科普活动，为新时代科普的高质量发展添砖加瓦，培养青少年的AI应用能力和动手实践能力，全面促进青少年科学素养的提升。在他们心中埋下讲科学、爱科学、学科学、用科学的种子。

威盛创造栗是威盛集团旗下的人工智能教育领导品牌，致力于提供青少年人工智能教育解决方案，将智能硬件、智能软件平台、课程体系、师资培训、赛事活动、等级考试、AI实验室项目融为一体。教学对象实现全学段覆盖，教学场景涉及课堂教学、社团活动及实验教学等全方位、多场景，打造定制化人工智能教育全方位解决方案。

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